El rol de las inferencias: Lo que el texto calla (y el lector reconstruye)

Descripción

Objetivos

• Explorar el papel de las inferencias como puente entre lo explícito del texto y los conocimientos previos del lector.
• Reflexionar sobre cómo enseñar a los estudiantes a “leer entre líneas” para construir significados más profundos.
• Hacer un recorrido por los tipos de inferencias más consensuados y su aporte a la comprensión lectora.
• Diseñar propuestas didácticas que integren el trabajo con inferencias en distintos géneros y formatos textuales.
• Promover una mirada crítica sobre los procesos inferenciales, considerando tanto sus potencialidades como sus limitaciones en la comprensión.